• Działalność przedszkola

        • Świętowanie Dnia Mamy w grupie „Sówki”

          26 maja w grupie przedszkolnej „Sówki” obchodziliśmy wyjątkowe święto – Dzień Mamy. Był to dzień pełen radości, uśmiechu oraz serdecznych rozmów o tym, jak ważną rolę w życiu każdego dziecka odgrywa mama.

           

          Podczas zajęć dzieci uczestniczyły w pogadance na temat miłości, troski i codziennej pracy mam. Przedszkolaki z ogromnym zaangażowaniem opowiadały o swoich mamach oraz wspólnie śpiewały piosenki przygotowane specjalnie na tę okazję.

           

          Największą atrakcją okazało się malowanie portretów mam farbami. Dzieci z wielką starannością tworzyły piękne i kolorowe prace, starając się oddać uśmiech oraz wyjątkowy charakter swoich ukochanych mam. Dzień wcześniej przedszkolaki przygotowały również własnoręczne laurki pełne ciepłych życzeń i dziecięcej miłości.

           

          Zajęcia miały na celu rozwijanie wrażliwości emocjonalnej dzieci, wzmacnianie więzi rodzinnych, rozwijanie zdolności plastycznych oraz kształtowanie umiejętności wyrażania uczuć i wdzięczności wobec najbliższych.

           

          Wszystkim Mamom składamy najserdeczniejsze życzenia zdrowia, radości i wielu powodów do dumy ze swoich pociech. Dziękujemy również za codzienną pomoc, zaangażowanie oraz wsparcie okazywane naszej grupie i przedszkolu. ❤️

           

          I.Chacińska, E. Tomaszewska 

          Warsztaty językowe w grupie „Sówki”

          W grupie „Sówki” odbyły się ciekawe warsztaty językowe polegające na układaniu słów z literek. Dzieci miały okazję rozwijać swoje umiejętności językowe, ćwiczyć spostrzegawczość oraz doskonalić analizę i syntezę słuchową.

           

          Przedszkolaki z ogromnym zaangażowaniem tworzyły wyrazy z przygotowanych liter, próbowały samodzielnie odczytywać powstałe słowa oraz wspólnie rozwiązywały językowe zagadki. Podczas zajęć nie zabrakło dobrej zabawy, współpracy oraz wielu uśmiechów.

           

          Warsztaty były doskonałą okazją do rozwijania zainteresowań czytelniczych oraz przygotowania dzieci do nauki czytania i pisania. „Sówki” po raz kolejny pokazały, że nauka poprzez zabawę przynosi wiele radości i satysfakcji.

           
          I. Chacińska
           

           

          Joga w grupie Sówek i Motylków

          W Zespole Szkół w Przesmykach w grupach „Sówki” i „Motylki” regularnie prowadzone są zajęcia rytmiczne z elementami jogi. To wyjątkowe połączenie ruchu, muzyki i wyciszenia pozwala dzieciom rozwijać się w sposób harmonijny i dostosowany do ich potrzeb.

           

          Podczas zajęć dzieci wykonują proste pozycje jogi, które są odpowiednio dopasowane do ich wieku i możliwości. Ćwiczenia mają formę zabawy, często wzbogaconej o opowieści i muzykę, dzięki czemu najmłodsi chętnie i aktywnie w nich uczestniczą.

           

          Joga dla dzieci przynosi wiele korzyści. Przede wszystkim wspiera rozwój fizyczny – poprawia gibkość, koordynację ruchową oraz wzmacnia mięśnie. Dodatkowo uczy dzieci koncentracji, wyciszenia i świadomego oddechu, co ma ogromne znaczenie w codziennym funkcjonowaniu i radzeniu sobie z emocjami. Regularne ćwiczenia pomagają także budować pewność siebie i poczucie własnej wartości.

           

          Równie ważnym elementem zajęć jest rytmika. Dzięki niej dzieci rozwijają poczucie rytmu, wrażliwość muzyczną oraz umiejętność współpracy w grupie. Ruch przy muzyce wpływa pozytywnie na pamięć, uwagę i ogólny rozwój psychoruchowy. Taka forma pracy sprzyja także integracji oraz daje dzieciom dużo radości i satysfakcji.

           

          Zajęcia rytmiczne z jogą to doskonały sposób na wspieranie wszechstronnego rozwoju dzieci poprzez ruch, zabawę i relaks.

           

          Izabela Chacińska

           

          DZIEŃ KOLOROWEJ SKARPETKI – ŚWIATOWY DZIEŃ ZESPOŁU DOWNA

           

                    25 marca w Zespole Szkół w Przesmykach obchodziliśmy Światowy Dzień Zespołu Downa, znany również jako Dzień Kolorowej Skarpetki. Tego dnia cała społeczność szkolna włączyła się w akcję, zakładając dwie różne, kolorowe skarpetki – symbol akceptacji, różnorodności i solidarności z osobami z zespołem Downa.

          W przedszkolu zajęcia odbyły się w grupach: Zeróweczka, Motylki oraz Sówki. Dzieci uczestniczyły w różnorodnych aktywnościach, takich jak:

          • oglądanie filmów edukacyjnych,
          • śpiewanie piosenek związanych z tematyką,
          • pogadanki na temat akceptacji i różnorodności,
          • słuchanie bajek o charakterze edukacyjnym.

          Oczywiście nie zabrakło także kolorowych skarpetek, które stały się pięknym symbolem tego dnia 😊

          Cele edukacyjne akcji:

          • kształtowanie postawy tolerancji i akceptacji wobec osób z niepełnosprawnościami,
          • rozwijanie empatii i wrażliwości społecznej u dzieci,
          • uświadamianie, że różnorodność jest wartością,
          • budowanie atmosfery szacunku i integracji,
          • rozwijanie umiejętności rozmowy o emocjach i potrzebach innych osób.

          Serdeczne podziękowania kierujemy do nauczycielek przedszkola – Martyny Guz oraz Elwiry Tomaszewskiej – za zaangażowanie, przygotowanie zajęć oraz wspieranie dzieci w odkrywaniu wartości takich jak akceptacja i otwartość na drugiego człowieka.

          I.Chacińska

          Zapraszamy do obejrzenia relacji z tego wyjątkowego dnia: